terça-feira, 31 de agosto de 2010

Diário de bordo

Na primeira aula foi muito importante para dá início ao curso, falando de segurança

da rede e os recursos da tecnologia. Tecnologia hoje indispensável para nossa vida na escola , 

o no nosso dia a dia.

Na segunda aula foi feito divisão de grupos para fazer comentarios sobre o lado 
positivo e negativo da internet, falando de virus no seu computador de como devemos evitar.

Na terceira aula foi interessante, porque aprendemos como criar um blog. E como é divertido e importante para nós professor, passar para nossos alunos de como é divertido aprender, através da internet.

Na quarta aula abrir o aplicativo e fazer um comentário no nosso blog e depois passar o comentário para o blog de Bruno, em seguida foi feita uma postagem no blog de um tema escolhido (folclore).

Na quinta aula digitamos um texto depois colamos no blog para postar. Logo em seguida divemos outra atividade que foi criar im texto com o assunto escolhido que foi Violencia na escola, depois postamos no nosso blog e no blog de Bruno.

4 passos da alfabetização digital

Para ser incluído na Sociedade da Informação, é preciso falar a língua da tecnologia


 Ser alfabetizado, saber ler, escrever e as quatro operações matemáticas, já se sabe há muito tempo,é requisito para a plena inserção do cidadão na sociedade. Mas, na medida em que a sociedade se organiza cada vez mais em torno da internet, criando a “Sociedade da Informação”, outra alfabetização além desta é necessária: a alfabetização digital. Assim como não aprendemos automaticamente a escrever quando ganhamos uma caneta ou um lápis, também não aprendemos a usar todas as potencialidades do computador e da internet sem um treinamento adequado.

Quais são as habilidades chaves desta nova alfabetização? A aprendizagem de ferramentas de comunicação digital e a existência de redes para acessar, manipular, criar e avaliar informação, segundo a Comissão Européia para a promoção da alfabetização digital. Ou, como define o educador Celso Niskier: “aprender a colaborar, aprender a usar a informação, aprender a resolver problemas e aprender a aprender.”